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Title: GRI-JUG - Instrument zur Erfassung des Geschlechtsrollen-Selbstkonzepts im Jugendalter
Other Titles: [Inventory for Measuring Gender Role Self-Concept in Adolescence]
(PSYNDEX ) GRI-Jug
Authors: Krahé, B.
Berger, A.
Möller, I.
Issue Date: 2007
Publisher: ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information)
Abstract: Das GRI-Jug erfasst sowohl positive als auch negative Aspekte der Selbstkonstruktion auf den beiden Dimensionen der Maskulinität und Femininität im Jugendalter. Über die Einbeziehung der negativen Aspekte maskuliner und femininer Attribute der Geschlechterrolle wird die Möglichkeit eröffnet, psychologische Korrelate negativer Selbstkonstruktionen in Bezug auf geschlechtstypisierte Merkmale genauer zu analysieren und theoretisch zu verankern.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12034/396
http://dx.doi.org/10.23668/psycharchives.383
Additional Information: https://www.zpid.de/PSYNDEX-Dokument/Tests/5895.html
Citation: Krahé, B.; Berger, A. & Möller, I. (2007). GRI-JUG - Instrument zur Erfassung des Geschlechtsrollen-Selbstkonzepts im Jugendalter [Fragebogen mit Auswertungsanleitung]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Online im Internet URL: https://www.zpid.de/Testarchiv
Appears in Collections:ZPID Electronic Test Archive

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